Работаю в тестировании больше года.
Ответственная, трудолюбивая, пунктуальная, умею работать в команде, не конфликтная.
Учусь на третьем курсе СПбГЭТУ "ЛЭТИ" по специальности "Информатика и вычислительная техника" на заочном отделении.
Постоянно развиваюсь, учусь новому, читаю дополнительную литературу, хочу максимально погрузиться в сферу IT. Есть хорошее понимание общих принципов разработки ПО и жизненного цикла приложения
До этого работала медицинской сестрой анестезистом, решила сменить профессиональную деятельность из-за тяжелых условий труда и низких зарплат.
ОРПК - подразделение, занимающееся разработкой ИС для нужд вуза или партнеров (ПАО "Газпром", Smartilizer и др.). Трудоустройство по ТК.
Описание проектов:
- "ИС ГИА" - система предназначена для автоматизации документооборота цикла работы с ВКР
- "ИС Портфолио" - система учета работы и научной деятельности аспирантов
- "ИС ИОТ" - система документооборота учебных программ вуза
- "ИС Наука" - система учёта публикационной активности вуза.
- и др.
Обязанности:
- Функциональное тестирование веб приложений (ручное тестирование, регрессионное тестирование, Smoke тестирование, черный ящик и др.)
- Применение техник тест-дизайна (классы эквивалентности, граничные значения)
- Тестирование мобильной/настольной верстки
- Руководство стажерами тестировщиками, проведение совещаний, постановка задач
- Составление тестовой документации, чеклисты, тест-кейсы, сценарных тестов, баг-репорты/issues в трекерах Gitlab/Trello
- Составление пользовательской документации (markdown, dokuwiki)
- Составление тест-планов
- Тестирование API (DevTools, Postman, Swagger)
- Работа с базой данных (PostgreSQL сырые запросы SQL или DataGrip)
- Сверка верстки по Figma
- Нагрузочное тестирование
- Тестирование безопасности (Acunetix, sqlmap, BurpSuite)
- Общение с заказчиком
- Мониторинг ошибок по логам, записям запросов и ответов сервера
Специальность "Информатика и вычислительная техника", Заочное отделение
Практика с реальными проектами, качество материала среднее, пришлось многое изучать самостоятельно.