Giulia Makhneva

4 года работала в technical support: 

- поддержка пользователей, поиск и устранение ошибок/неисправностей на рабочих местах заказчика, внедрение ПО, составление ТЗ на основе обращений клиентов, взаимодействие с QA и developer отделами, sql - запросы, аналитика ТЗ, установка, настройка ПО, разворачивание и настройка серверов (на платформе IBM Lotus Domino),  установка и администрирование windows,  linux, восстановление БД после crash. 

4 года работала в тестировании manual: 

Ручное тестирование с применением различных видов тестирования: 

• black, grey, white box testing; 
• positive & negative, 
• functional & non-functional (UI, GUI, usability)
  
• регрессионное; 
• повторное;
• приемочное;
• smoke, sanity;
• свободное (интуитивное);
• интеграционное;
• статическое/ динамическое; 
• performance (стресс и крэш-тестирование, recoverability);
• exploratory, confirmation-testing;
• А/В testing
• параллельное;

Техники тест-дизайна: 

• разбиение на классы эквивалентности;
• анализ границ;
• методы комбинирования значений параметров (зависимых, независимых);
• построение случайных комбинаций;
• pairwise;
• сценарии использования;
• деревья решений;
• построение цепочек функций;
• построение диаграммы развертывания;
• построение диаграммы состояний и переходов (посмотреть пример работы можно по ссылкам: https://github.com/giuliaM88/giulia_learn/blob/main/Task%2013_Diagram-Page-3.pdf, https://github.com/giuliaM88/giulia_learn/blob/main/state_transition_diagram.pdf)

- составление тест-кейсов, чек-листов, баг-репортов;

- составление отчетов тестирования (посмотреть пример отчета можно тут https://github.com/giuliaM88/giulia_learn/blob/main/task%2016_final.docx, отчет составлен в рамках учебного курса А. Баранцева - Практикум по тест-дизайну);

- sql- запросы; 

1 год разработки (LotusScript):

- разработка ПО по ТЗ на LotusScript и @-формуле (написание кода, составление логики программ, чтение /правки чужого кода, тестирование написанного).

Самостоятельное изучение Java, написание обучающих программ.